校内各二级组织机构：
为贯彻落实习近平总书记视察广东重要讲话和全国教育大会精神，深入落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的重要回信精神，贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》《广东省教育厅关于高标准做好参加第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛准备工作的通知》等文件要求，抢抓粤港澳大湾区发展战略和国际创新驱动发展战略机遇，把组织参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛作为深化高校创新创业教育改革、提升学校内涵和办学质量、推动大湾区高校教育交流合作、促进高校毕业生更高质量更充分就业的重要举措。要充分认识大赛的重要性，把大赛作为展示高水平理工科大学建设成果的重要平台，牢牢抓住我省承办第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的重要契机，加快培养创新创业人才，持续激发学生创新创业热情，遴选培育孵化重点项目，展示创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目与社会资源对接平台，现定于2020年1月至6月举办第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛东莞理工学院分赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛目的
以赛促建，培养创新创业生力军。把大赛作为展示高水平理工科大学建设成果的重要平台，持续激发学生的创造力，加快培养知行合一的“实干型”创新创业人才。遴选培育孵化一批有实力、有质量、有竞争力的重点项目，鼓励教师和符合条件的校友、导师将科技成果产业化，带领学生共同创新创业。鼓励青年师生扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才。
以赛促教，探索高等教育新路径。把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各二级学院主动服务区域产业发展，开展课程体系、教学方法、教师能力、管理制度等方面的综合改革。以大赛为牵引，促进创新创业教育与思想政治教育、专业教育紧密结合，上好一堂最大的创新创业课；深入开展“青年红色筑梦之旅”活动，上好一堂最大的国情思政课；全面推进素质教育，切实提学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
以赛促创，搭建成果转化新平台。推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务区域经济高质量发展。加强创新创业国际合作交流，依托粤港澳大湾区重要平台，积极组织学生参加国际性创新创业大赛，主动融入全球创新创业浪潮。以创新引领创业、以创业带动就业，努力形成毕业生更高质量创业就业的新局面。
二、大赛主题
百舸千帆敢闯新时代，起舞弄潮绘创世界梦
三、大赛时间
2020年1月至6月
四、组织机构
本届大赛由东莞理工学院主办，由创新创业学院、教务处、学生工作部、学生处、校团委、科技处、各二级学院共同承办，由大学生KAB创业俱乐部、校学生会参与协办。
大赛成立组委会。由校长马宏伟和校党委副书记吕琦元担任组长，负责大赛组织领导工作；创新创业学院、教务处、学生工作部、学生处、校团委、科技处等部门负责人作为成员，负责大赛的组织实施。
大赛设立专家委员会。由组委会邀请大学科技园、创业孵化机构、行业企业、投资机构、公益组织、高校和科研院所等创新创业专家、教授作为成员，负责校赛的项目评审工作，全过程指导大学生创新创业参加校赛、省赛、国赛。
五、主赛道
（一）参赛项目类型
参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：
1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；
2.“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；
3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术等；
4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；
5.“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。
参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。以上各类项目均可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”活动。
（二）参赛组别与对象
根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，分为创意组、初创组、成长组、师生共创组。具体参赛条件如下：
1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2020年5月31日（以下时间均包含当日）前尚未完成工商登记注册，并符合以下条件：
（1）参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生）。
（2）高校教师科技成果转化的参赛项目不能参加创意组（科技成果的完成人、所有人中有参赛申报人的除外）。
2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2017年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次，并符合以下条件：
（1）参赛申报人须为初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生，不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
（2）初创组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。
（3）高校教师科技成果转化的项目可以参加初创组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）。
3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2017年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2017年3月1日后注册），获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次），并符合以下条件：
（1）参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生，不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
（2）成长组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。
（3）高校教师科技成果转化的项目可以参加成长组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）。
4.师生共创组。参赛项目中高校教师持股比例大于学生持股比例的只能参加师生共创组，并符合以下条件：
（1）参赛项目必须注册成立公司，且公司注册年限不超过5年（2015年3月1日后注册），师生均可为公司法人代表。
（2）参赛申报人须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生，不含在职生）。
（3）参赛项目中的教师须为高校在职教师（2020年3月1日前正式入职）。参赛项目的股权结构中，师生股权合并计算不低于51%，且学生参赛成员合计股份不低于10%。
六、“青年红色筑梦之旅”活动
为深入落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，学校将在更大范围、更高层次、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动，引导更多青年师生扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，为中国特色社会主义事业培养有理想、有本领、有担当的热血青春力量。
七、“青年红色筑梦之旅”赛道
（一）参赛项目类型
参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目要在推进革命老区、贫困地区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。“青年红色筑梦之旅”赛道单列奖项、单独设置评审指标，突出项目的社会贡献和公益价值。
（二）参赛组别和对象
参加大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的项目须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。根据项目性质和特点，分为公益组、商业组。
1.公益组。参赛项目以社会价值为导向，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践，并符合以下条件：
（1）参赛申报主体为独立的公益项目或者社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛。
（2）参赛申报人须为项目实际负责人，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生，不含在职生）。
（3）师生共创的公益项目，若符合“青年红色筑梦之旅”赛道要求，可以参加该组。
2.商业组。参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴，实现经济价值和社会价值的融合，并符合以下条件：
（1）参赛申报人须为项目实际负责人，须为普通高等
学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生，不含在职生）。
（2）注册或未注册成立公司的项目均可参赛。已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。如已注册成立机构或公司，学生须为法人代表。
（3）师生共创的商业组项目只能参加高教主赛道，不能报名参加“青年红色筑梦之旅”赛道。
八、参赛项目要求
1.参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
2.参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
3.参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交营业执照及统一社会信用代码 等相关复印件、单位概况、法定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。
4.大赛以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。
5.参赛项目根据各赛道相应的要求，只能选择一个符合要求的赛道参赛。已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加第六届大赛。
九、推进步骤
（一）重点项目培育工作筹备（1月21日-2月27日）
1.制定培育方案。为贯彻落实《广东省教育厅关于高标准做好参加第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛准备工作的通知》文件精神，各二级学院要结合学院实际制定2020年重点项目培育工作方案，要明确工作目标、推进举措和具体负责人，方案应具有针对性和可操作性。
2.遴选重点项目。各二级学院要充分利用并整合学院科研实验室、实训实践基地等资源，充分挖掘有实力、有质量、有竞争力的重点项目参加培育。要鼓励教师和符合条件的校友、导师将科技成果产业化，带领学生创新创业。要结合学院实际合理确定培育重点项目及数量。要同等重视主赛道和“青年红色筑梦之旅”赛道重点项目培育，做好项目统筹规划，确保质量。2020年培育重点项目数一般不少于5个（“青年红色筑梦之旅”赛道项目不少于2个）。重点培育项目不只限于“互联网+”的项目，其他创新创业类项目也可参加。
3.提交材料。各二级学院负责人需在2月27日前将本院2020年项目团队培育工作方案和《2020年拟重点培育项目情况统计表》（附件2）发送到工作邮箱dgutcy@163.com。
（二）注册报名（2月27日—3月15日）
1.组织参赛。各二级学院做好宣传发动工作，认真组织动员符合条件的大学生组队参赛，为参赛学生提供必要的条件和支持。学生参赛团队通过登录“全国大学生创业服务网”（cy.ncss.org.cn）或微信公众号（名称为“广东大学生就业创业”）任一方式进行报名。原则上，各二级学院参加大赛学生数不低于在校大学生数的20%。
2.项目汇总。各二级学院负责人需做好参赛报名情况、参赛作品申报表及商业计划书等汇总工作，严格把关参赛作品申报表（附件3）及相关材料的填写情况；并于3月16日前将学院《参赛作品汇总表》（附件4）以及每个项目报名成功的页面截图发送到工作邮箱dgutcy@163.com。
注意：大赛组委会不接受个人的申报，每个项目负责人只能申报1件作品；每个项目的报名成功截图须备注好项目名称；二级学院须将所有报名成功截图与《参赛作品汇总表》放在一个文件夹并发送到工作邮箱dgutcy@163.com。
3.院赛评审。各二级学院评选推荐，按照学院报名项目数额的20%的比例（报名项目数额5个推荐1个，10个推荐2个，以此类推），推荐项目进入校复赛,每个学院最多不超过10个项目。推荐项目的参赛作品申报表（附件3）、商业计划书及《入围校复赛参赛作品汇总表》（附件5）于4月1日前发送到工作邮箱dgutcy@163.com。
（三）校复赛（4月1日-4月30日）
1.主赛道。大赛组委会将组织专家委员会进行校复赛网上评审，于4月9日前遴选出优秀参赛作品参加校决赛。
2.“青年红色筑梦之旅”赛道。各二级学院同等重视主赛道和“青年红色筑梦之旅”赛道的工作开展，认真组织动员符合“青年红色筑梦之旅”活动要求的项目团队参加“青年红色筑梦之旅”赛道比赛，做好“青年红色筑梦之旅”赛道参赛作品的汇总、审核、优化等工作。于3月22日前将参赛作品申报表（附件3）、商业计划书与《“青年红色筑梦之旅”赛道参赛作品汇总表》（附件6）发送到工作邮箱dgutcy@163.com。大赛组委会组织专家委员会进行网上评审，挑选优秀参赛作品参加校决赛。
（四）校决赛（5月9日）
晋级校决赛的参赛作品将在5月9日进行作品展示、项目路演。大赛组委会将组织专家委员会对参赛作品进行现场评审，最终确定入围省复赛项目。
（五）赛事培训、重点项目孵化（5月-6月）
学校将积极邀请往届国赛专家、省赛专家、知名校友和社会创新创业精英开展专题培训、项目指导和培育等工作。各二级学院要有专门人员负责、全程跟踪重点培育项目推进情况，培育工作要有具体进度和目标，对重点培育项目给于行地、技术、人员、财力等方面支持。
（六）组织学校作品参加省赛（7月-8月）
省赛推荐参赛具体名额根据全校初赛项目数额定：30<校级初赛项目数量≤50,至多推荐3个项目，每增加50个校级初赛项目增加1个推荐名额。省级复赛和省级决赛由省赛组委会负责组织。省级复赛使用网上评审及直通的方式进行，全省共产生若干个项目晋级省级决赛；省级决赛采用现场比赛的方式进行。
（七）根据省赛结果确定学校大赛获奖作品
具体名单以组委会通知为准。
（八）赛事推进
东莞理工学院2020年“互联网+”大学生创新创业大赛推进表详见（附件7）。
（九）评审要求
第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则详见（附件8）。
十、工作要求
（一）广泛宣传、营造氛围。各二级学院要认真做好活动的宣传动员工作，通过集中启动、媒体传播，线上线下共同发力，提升活动的综合影响力。根据实际情况组织师生观看大学生创新创业题材电影《当我们海阔天空》，激励更多学生了解“双创”、投身“双创”。
（二）高度重视、精心组织。各二级学院要高度重视，成立专项工作组，做好院赛组织工作，确保各项工作落到实处。要做好统筹协调，组织做好校赛项目推荐工作，认真组织动员团队参赛，为在校生、毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持。
（三）统筹资源、加强保障。各二级学院要积极邀请知名校友、社会创新创业精英开展专题培训、项目指导和培育等工作。要做好工作经费保障，把相关经费列入预算，为学生参赛提供必要的经费支持。要结合学院实际情况制定激励措施办法。对国赛、省赛获奖团队的学生，应给予相应的认定，应在评优评先方面给于政策倾斜；国赛、省赛获奖团队的指导教师，应根据实际，给予相应的工作量认定，并在评优评先等方面给于政策倾斜。
（四）省赛正式通知将根据教育部通知作相应调整，届时以正式通知为准。
十一、奖项设置
（一）评审方式。以作品的科学性、先进性、理论性和现实意义为基础标准，由评审委员会的专家学者对作品进行评审，结合第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的参赛成绩，提出奖励名单。
（二）奖励方式。主赛道和“青年红色筑梦之旅”赛道各设一、二、三等奖，颁发荣誉证书和奖金。另设优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名，为在大赛中获得团体总分第一的学院颁发“互联网+”奖杯。团体总分计算方式待比赛正式发文一同公布。
（三）表彰方式。学校发文表彰大赛全部奖项，“优秀组织奖”获奖单位、优秀指导老师、获奖作品的作者等进行统一表彰。
十二、联系方式
1.大赛工作微信群：请二级学院指定两名工作人员加入大赛工作微信群，便于赛事工作沟通交流。
2.校团委工作联系人：
杨帆，电话：2286-1059;
张玮杰，电话：18928213438/681378；
陈梓涛，电话：15622984159；
黄华泉，电话：18312752884。
2．组委会办公室：松山湖校区学生中心A314校团委办公室。
3．大赛官网：http://cy.ncss.org.cn/。
4．创新创业学院工作邮箱：dgutcy@163.com。
附件：
附件1.2020年重点培育项目情况统计表.docx
附件2.参赛作品申报表.doc
附件3.参赛作品汇总表.doc
附件4.入围校复赛参赛作品汇总表.doc
附件5.“青年红色筑梦之旅”赛道参赛作品汇总表.docx
附件6.东莞理工学院2020年“互联网+”大学生创新创业大赛推进表.doc
附件7.第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则.docx
东莞理工学院
2020年1月21日
