校友简介
江猷略，东莞理工学院化学工程与能源技术学院2019届能源与动力工程专业校友，现为揭阳市榕城区砲台镇人民政府基层公务员。
支教情缘，服务社会
江猷略与支教的缘分，始于大一暑假的一次社会实践。2016 年，他以东莞理工学院普宁爱心支教队队长的身份，与团队共同前往广东省揭阳市揭东区白塔镇广联小学开展支教，为期 15 天的经历成为他人生的重要转折点。彼时，杨帆老师正是这支支教队的指导老师，在支教全程给予的悉心指引与支持，让他在实践中深刻体会到 “付出需沉下心” 的意义，这份师生间的默契与共鸣，为他埋下了扎根基层的种子。离别时，孩子们拉着他的手问 “老师还会回来吗”，这句稚嫩的提问让他开始反思短期支教的局限 —— 乡村孩子更需要长期稳定的陪伴与引导。
大四毕业时，“到西部去，到基层去，到祖国人民最需要的地方去” 的号召，让他坚定了再次投身支教的决心。最终选择前往潮州潮安区东凤镇的龙甲小学，开启了两年的支教生活。当年杨帆老师的鼓励与指导，更让他在这条路上走得愈发坚定，那份 “服务他人” 的精神传承，始终萦绕心间。
讲台诉知识，基层见真章
支教生活充满挑战。全校200多名学生仅13名教师，他一人需承担数学、体育、美术、道德法制等多门课程，每周21节课的强度让他养成了“白天上课、傍晚买菜做饭、深夜备课至11点”的作息。更棘手的是破解“读书无用论”——当劝班里学生不要过早辍学打工时，他深深意识到课堂之外的战场更需要智慧。
支教结束后，江猷略通过广东省公务员招录考试，成为了揭阳市榕城区砲台镇人民政府的一名基层公务员。在他看来，这是支教初心的自然延伸，支教让他看到乡村的需求，但单点的教育力量有限，而公务员岗位能让他参与更系统的基层治理，更有深度的融入公共服务事业，为社会贡献更大的力量。他回到家乡揭阳，成为众多岗位选择中的必然。“我出生在揭阳，成长在揭阳，这里的古城文化、英歌舞、特色小吃都刻在记忆里。”更重要的是，他渴望成为“家乡发展的参与者”，用自己的力量让这片土地变得更好。
支教时积累的能力，在公务员岗位上焕发新的活力。沟通技巧的“翻译能力”尤为显著：向村民解释粤东城际铁路的意义时，他不说“构建30分钟通勤圈”，而是转化为“以后去汕头、潮州不怕塞车，半小时就能到达，路通了日子才能更红火”；讲解政策时融入“修桥建路是造福子孙的善举”的传统理念，让村民更易接受。
这些在祠堂议事会上用通俗语言解读政策的时刻，那些为低保户核实信息时的细致，都能看到支教时的影子——以真诚为桥，让理解跨越认知的鸿沟。
寄语青年，展望未来
公务员工作的挑战，与支教时期截然不同。支教的困难是“显性”的——缺教具可以动手做，学生成绩落后可以加班辅导；而基层工作的挑战是“隐性”的，需在政策刚性与现实弹性间找到平衡。
参与拆迁工作时，既要保障工程进度，又要维护村民合法权益，经常要践行“五加二、白加黑”的工作模式；低保审核时，既要“应保尽保”，又要杜绝违规申领，需逐户调查核实。如果说支教是“点对点”解决问题，基层工作便是“系统性”协调资源，考验的是综合能力。
对于想投身支教或基层公务员工作的学弟学妹，江猷略建议：支教前考取教师资格证，关注“西部计划”“三支一扶”等项目；考公需提前备考，应届毕业生要重点关注国考、省考、选调生报考等的公告。“最重要的是，认真做好每件事，现在积累的经验，终将在未来的某一刻发光。”展望未来，他计划深耕基层一线，“用实干彰显青年干部的担当”；对揭阳的期待朴素而真挚：“希望这里能像珠三角一样发达，让群众的生活更富裕美好”。
从莞工走出的江猷略，用支教与基层服务的经历，诠释了“知行合一”的校训真谛——以知促行，用脚步丈量土地；以行践知，用担当回馈人民。他的故事，是无数莞工人的缩影：将青春的热忱融入时代的洪流，让奋斗的足迹刻在祖国的大地上，这便是莞工精神最鲜活的写照，也是“知行合一”在新时代最动人的注脚。
（采编：钟萍萍；一审：张博；二审：袁志军；三审：杨方）
