在东莞理工学院化学工程与能源技术学院，“雷锋精神”不仅是口号，更是融入血脉的行动准则。2024年以来，学院团委以“专业赋能、精准服务、精神传承”为核心，引领“小雨点”志愿服务队、“致敬科学家”青年志愿服务队等队伍，开展一系列特色鲜明、成效显著的志愿活动。从自闭症儿童的科普课堂到边疆支教课堂，从实验室安全守护到科学家精神传递，青年志愿者用行动诠释新时代雷锋精神的深刻内涵，让志愿微光汇聚成温暖社会的星河。
“小雨点”润童心：用科学点亮特殊群体的星空
“哇，水变红了！”在小雨点儿童潜能开发中心的教室里，一名自闭症男孩盯着试管中因酚酞试剂而瞬间变色的碱性溶液，兴奋地拍着小手。这一幕发生在2024年9月26日的“变色小实验”课堂上。小雨点志愿服务队的志愿者们通过酸碱反应、泡泡水制作等趣味实验，将晦涩的化学知识转化为孩子们眼中“会说话的魔法”。
每次出队，志愿者们都会提前半小时抵达教室，根据机构教师提供的每个孩子的性格特点调整互动方式。当甲基橙溶液滴入食用醋中变为红色，再因碱性溶液加入转为黄色时，一名平日沉默寡言的小女孩突然拉住志愿者的衣角，用稚嫩的声音问：“哥哥，颜色为什么会变？”志愿者蹲下身，用“彩虹糖融化”的比喻耐心解释，孩子眼中闪烁的光芒让在场所有人动容。
2025年1月6日，志愿者又带来了“水凝胶魔法”的科普活动。在志愿者的引导下，孩子们将海藻酸钠溶液小心翼翼地倒入模具，与氯化钙反应生成形态各异的水凝胶。“成功了！我的果冻是星星形状的！”一名孩子举着半透明的水凝胶兴奋地喊道。志愿队带队的老师程文雪轻声解释科学原理：“就像魔法一样，两种液体相遇就会变硬哦。”活动不仅让孩子们体验了科学的奇妙，更通过一对一辅助模式，确保每位孩子都能充分参与。
为提升服务专业性，学院联合小雨点潜能开发中心建立“岗前培训+动态反馈”机制。2024年10月，中心副主任杨小琴为志愿者开展专题培训，强调“耐心倾听、肢体引导、正向激励”三大原则，并模拟自闭症儿童突发情绪的场景进行演练。全年累计开展专项活动4次，服务时长超100小时，惠及儿童30余名。
“致敬科学家”进社区：让科学精神扎根童年
“我的梦想是成为像袁隆平爷爷一样的科学家！”2024年6月2日，长富社区活动室内，一名小男孩高举画着水稻的卡纸，声音洪亮地喊道。这是“致敬科学家”志愿服务队“梦想起飞，点亮童心”活动的现场。志愿者们通过讲述陈和生院士与散裂中子源的故事、DIY肥皂实验、职业启蒙互动等环节，将科学家精神具象化为孩子们可触摸的梦想。
在“纸飞机放飞梦想”环节，志愿者们引导孩子们将写有职业理想的卡纸折成纸飞机。一名女孩怯生生地问：“我可以当女科学家吗？”志愿者林坤鹏用居里夫人的故事鼓励她：“科学没有性别，你的坚持就是答案。”当五彩纸飞机盘旋升空，孩子们追逐欢呼的身影与墙上“梦想起飞”的标语交相辉映，成为社区最美的风景。
服务队以“科学家故事+生活实验”双线并行，开发出“肥皂的化学秘密”“静电奇趣实验”等系列课程。在松山湖南部社区活动中，志愿者用气球摩擦头发的静电实验吸引近了很多儿童参与，一位家长感慨：“孩子回家后翻出科学绘本，说要‘像科学家一样思考’。”
2024年，“致敬科学家”青年志愿服务队的志愿活动累计覆盖5个社区、3所幼儿园和一所高中，惠及青少年超300人次。这支“致敬科学家”志愿服务队，自成立以来，先后获评东莞理工学院特色文化品牌建设项目、“灯塔工程”东莞理工学院青年大学生思想政治引领精品项目，入选 2024 年全国大学生科技志愿服务团队，并被评为东莞理工学院社会实践优秀团队。他们走进社区、学校和偏远地区，把科学变成孩子们踮起脚尖就够得着的星光。
青春奔赴边疆：支教路上的“胡杨精神”
“我承诺，用所学知识点亮边疆孩子的未来！”2025年2月16日，在我校第六批大学生援疆支教队出征仪式上，22级能源化学专业的陈佳炜庄严宣誓。作为支教小队长，他与队员们抵达图木舒克市四十四团二中，担任七年级数学老师。
面对数学基础薄弱、纪律松散的学生，陈佳炜不断调整教学策略，尝试通过谈心、鼓励等方式激发学生的学习兴趣，并加强对作业的监督，力求在纪律管理和教学质量上取得平衡。他将枯燥的公式转化为生活案例。“为什么学方程？就像妈妈买菜算钱一样，方程能帮我们更快找到答案！”他通过趣味比喻激发兴趣，并严格监督作业抄袭现象。一名学生在他的鼓励下，从“交白卷”到月考及格，激动地说：“陈老师，我以后也要考大学！”
新疆的寒冬让宿舍热水供应一度中断，陈佳炜带头与后勤老师沟通，为团队解决了热水壶和排插问题。课余时间，他也仍不放松，自学大三课程和考研内容，尽管时间紧张，但始终保持着学习的热情，力求在支教期间实现自我突破。“援疆支教不仅是一次教育之旅，更是一次心灵的洗礼。我将继续以胡杨精神为指引，坚定信念，砥砺前行，为边疆教育事业贡献自己的青春力量。”他在日记中写道。
体系化建设：从“单点突破”到“全域深耕”
化能学院团委深谙志愿服务长效化之道，积极拓展校内外资源，赋能“志愿者”，构建起“项目孵化-专业培训-品牌塑造”三维体系。
精准立项：结合专业特色与社会需求，孵化“实验室安全卫士”“垃圾分类科普”“良师益友学业帮扶”等项目。2024年成立的“实验室安全卫士”志愿服务队，通过日常巡查、应急演练，累计排查实验室安全隐患12处，为师生筑牢安全屏障。
阶梯培训：实施“基础通识+专项技能”双轨培训。新加入的志愿者需完成《沟通技巧》等业务培训课；针对特殊群体服务，增设自闭症儿童互动、危机处理等模块，确保服务专业化。
品牌联动：将志愿活动与思政教育深度融合。在“学雷锋月”期间，组织“垃圾分类志愿行”活动，志愿者通过桶边值守、二次分拣，带动居民分类准确率提升40%，让环保意识从校园辐射社会。
精神传承：青春与时代的双向奔赴
“志愿服务不仅是付出，更是成长。”2024届应用化学（化学工程与工艺卓越计划）2班毕业生郑荣坚分享说。他大学期间曾担任团支部书记、组织委员等职位，曾获东莞市优秀志愿服务工作者、松山湖科学城半程马拉松优秀志愿服务导师、校先进青年志愿者、校优秀学生干部、校三等奖学金等荣誉。他一直坚持投身于志愿服务活动。他利用空闲时间，借助学校的志愿活动帮助同学，服务社会，三年下来，累计参加了110个志愿服务活动，其中统筹了将近82个活动，这段经历让他在求职时获得某上市企业HR的青睐：“你对细节的把控正是我们需要的品质。”
学院党委副书记杨方谈到，“雷锋精神的内核是‘把有限的生命投入到无限的为人民服务中去’。我们的志愿者用专业知识服务社会，用爱心温暖特殊群体，用实际行动擦亮底色，这正是新时代青年对雷锋精神最生动的诠释和实践。”
未来展望：让微光成炬，照见星河
站在2025年的新起点，化学工程与能源技术学院将继续深化志愿服务品牌建设，
拓展“校企社”联动，与更多公益机构、企业共建实践基地；开发“化学+”系列微课，通过短视频平台传播科学知识；弘扬“科学家精神”，把科学家的故事讲给更多人听。
有“志”者，“愿”必达。正如那架承载童真梦想的纸飞机，化能学院的青年志愿者们正以专业与热忱为翼，在新时代的苍穹下，飞向更广阔的天地。雷锋精神，薪火相传；志愿微光，终成星河。
（攥稿及一审：刘哲，二审：张博，三审：杨方）
